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魔法校車，一套風靡全球超過20年的科普動畫。最一開始，媽咪實在無法接受這種典型的美式畫風。但因為網路上幾乎一面倒的大推，在好奇之下，還是買了一套DVD回家給Jenny和Jasper 看。做為戴帽子的貓後續進階的科普教材。 陪看了幾集DVD，內容超乎想像的豐富，對於年齡前幼兒不太容易聽懂，但就真的蠻適合國小以上的學童。既然有了DVD，看到也有繪本的出版，媽咪當然有興趣。 這次恰巧有機會和敦煌書局合作，於是選了一本魔法校車的漫畫式讀本，來研究一下是否適合入手。
因為是以動畫為主體延伸而作的繪本，繪本內容以漫畫方式呈現。 書中主文重點引導著故事的走向，字句並不算多。 每個頁面都有各人物的漫畫對話框，以及主題相關的科普知識補充。每一頁的內容都非常非常的豐富。 以Jenny 目前的程度來說，這繪本的內容還太難以消化。加上有些比較屬於專有名詞，於是共讀時，媽咪主要念主文，伴隨著中文說明其他知識。 尤於對人體知識有些貧乏，媽咪在沒預習的情況下也無法全部講得非常完整，只能待之後有空好好預習一下全文內容，再重新共讀一次。不過，Jenny和Jasper 在DVD裡有看過相同的一集動畫，所以對內容早已有一定程度的了解。即便是字數多，內容較難，搭配上之前看動畫的記憶，其實是可以乖乖聽完大半本的故事。
▲ 每頁的編排大致像這樣: 白底的是故事主文, 黃色是角色對話框, 左右藍色是相關知識
初步介紹完繪本的編排結構，回過頭來看看這本的主題: Human body。 家中其實不乏這類的人體知識書，這集故事藉由縮小校車進到Arnold 的體內，展開了一場人體內的大冒險。
▲ 校車從Arnold 的嘴巴經由食道進到胃部。
▲ 胃就像一台大型的果汁機，負責攪碎吃進肚子裡的食物，後續才能傳送到小腸、大腸。
▲ 校車在胃部被翻攪一陣後，從小腸進入到血管中。 在裡面，有長得像甜甜圈(Japser說的) 的紅血球，負責止血的血小板，和對抗病菌的白血球。
▲ 因為校車不應存在於體內，於是白血球開始追擊校車。 (在動畫中還蠻緊張刺激的呢!)
▲ 最後大家逃離校車，順著血液，流往心臟、肺、大腦。 說明了血液的流動方向，以及養分在身體傳送的方式。
▲ 最後，在Arnold 的一個噴嚏下，校車終於離開Arnold 的身體，回到真實世界。
▲ 經過這一趟人體探險，大家對人體各器官的構造與功能有了基礎的認識，各自完成了最喜歡的器官學習單，並合力製作了一張人體器官大海報~~~~
▲ 最後，費老師穿上印滿火箭圖案的洋裝，Jenny猜，下一次魔法校車要出發到外太空去了吧!
讀完這本繪本，我們在家一起完成了人體地圖，做為這次繪本共讀的延伸作品。 媽媽幫忙畫出人體輪廓，再參考書中的海報畫出各種器官 著色就交給他們啦!! 其實，繪本內容非常豐富，還有很多人體知識我們還沒一一探究，之後等學校教到相關主題，可以再拿出來共讀研究。
書籍連結
STEAM 繪本選－Science & Math
2018/8/31前單本85折｜5本75折
https://www.cavesbooks.com.tw/Files/2017/2018july-steam/index.html
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