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[建議安排]

教材入手後,顧問建議: 每兩個月聽+看一個顏色,依序從藍色,綠色,淺綠,黃色,跑完一輪約八個月。在兩個月的期間內,同顏色的教材都可以混用,不過當然還是要從最基礎的sing along 開始,慢慢帶入story and song。至於其他輔助教材(像點讀書) 就視家長和小孩的時間,想玩隨時都能玩。

雖然顧問建議的是兩個月為一個循環,但在弟弟出生前,Jenny一天平均的使用時間約1-1.5小時。加上又已經會說話,很容易判斷她的吸收狀況。因此,我大概是維持在6-8週做為一個顏色的循環。

[實際使用]

<Blue> 2013/10-11 

前兩個月我們很認真的使用基本教材,上下班放學回家來回約一小時車程都是聽CD,而回到家媽咪煮飯的半小時到一小時則從原本的巧虎改為迪士尼DVD。

Ⓞ 主要使用教材:

1、Sing Along! 1(CD), 1-3 (DVD)
2、Story and Songs1-3 (CD &DVD)
3、Play Along!1-3 (CD &DVD)
4、刷卡機: animals

Ⓞ 參加活動:

2013/11/10 【美語嘉年華:The Journey to Rainbow Mountain /彩虹山歷險記 】

顧問招待的免費票,是一年一度的大型舞台劇,和巧虎劇場有點類似,不過是全英文的舞台演出。對才剛接觸教材的Jenny來說,是鴨子聽雷,有看沒有懂,下午的時間在燈關暗暗的環境很好睡啊~


<Green> 2013/12-2014/01

這一個半月和前面的步調相同,但剛開始切換顏色時,Jenny的排斥感很大,一直會說不要聽綠色要聽藍色…但半強迫幾次到綠色歌曲較熟後,就ok了。所以建議一開始其實可以四種顏色的歌都一起聽比較不會有明顯排斥。

Ⓞ 主要使用教材:

1、Sing Along! 2(CD), 4-6 (DVD)
2、Story and Songs 4-6 (CD &DVD)
3、Play Along!1-3 (CD &DVD)
(偶而點播藍色也是會看)

Ⓞ 參加活動:

2013/12/14 【布偶劇場: The Nutcracker /胡桃鉗 】

這次活動依舊在狀況外啊~ 不過不急,我們慢慢來~~ 

這種中型的活動會比較精采,但對於較害羞的小孩說,會比較難放開的參加活動。活動中若遇到要坐下的時候,會分成三區: 最前面一 區是小孩獨立坐的區域,離舞台很近。第二區是爸媽和小孩一起坐的區域。第三區則是家長區域,要到這區的最後面才可以站立,避免前面站起來擋到後面的人。

131214    


<Lime> 2014/02-02 

Jasper出生後,Jenny剛進入淺綠色,一樣有初期的排斥。這次比較熟的是7,8課,到第9課後,原本的進度完全停住。接著就進入混亂期,且長達半年以上。

Ⓞ 主要使用教材:

1、Sing Along! 3(CD), 7-9(DVD)
2、Story and Songs 7-9(CD &DVD)
3、Play Along!1-3 (CD &DVD)
(偶而點播藍色/綠色也是會看)

Ⓞ 參加活動: 這時間在做月子,無法參加活動啊~


<Round 1 心得>

第一次的打底很重要,這個階段是在input,在這個階段做得愈扎實,後續當小孩在output時會有很大的驚喜。Jenny從2歲4個月到10個月的這半年是語言發展快要成熟的年紀,因為已經會講話了,所以馬上就能開口哼唱。但是需要大量的接觸累積經驗才會有更好的output。(即使產品已經用了快兩年,這點還是很重要~)

Round 1 因為Jasper出生而中斷,沒有完整把黃色系列跑完,是媽咪後來最後悔的事。到Round 3 才連續轟炸黃色內容,效果真的差很多。雖然也可能是因為到黃色快畢業的要求相對較高,所以就明顯感到扎根還不足。

剛開始使用迪士尼產品的爸媽,真的一定要扎實的大量接觸使用,效果才比較大唷~~

 

心動的話~ 趕快來申請試聽包吧~~~

 

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    sheenyin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()